ぴっころ日記

プチおばちゃん(時々、ふえふき)の、リトミック教育に対する熱い?!メッセージとお気楽な思ったこと日記
 
2007/04/26 7:11:59|リトミック・ピアノ
すばらしい仲間との出逢い
こうしてリトミック研究センター付属教員養成校で

1年間学ぶことになりました。

ここで出逢った仲間は私にとって

かけがえのない友となり、

今もおつきあいしています。

月に1回〜2回みんなが集まって

お互いのリトミックや技術を、高めあいます。

互いのよい面を認め、ダメな所は指摘しあう・・・・

これがかなり、刺激になります。

私も久々にピアノのレッスンに通うことにしました。

ピアノといってもソナタとか弾くのではなく

即興演奏とか作曲とかそっちの方で・・・・

ある、フルートの先生がおっしゃったことばで

「もういい!!なんてことはない。特に音楽に関しては

 奥が深くどんなに走り続けても、

先が(目標)どんどん遠く高くなっていく。

『終わり!!』を決めるのは自分自身〜 」


私はこのことばが忘れられず、

スランプになると、この先生の顔と共にいつも出てきます。

そして、「よっしゃ〜!!」

と気合を入れなおして(今どき、スポ根でもないのに・・・・)

がんばるのです。

今日は仕事を入れてないので、朝からPC教室に行ってきます。

午後からは、またPCに向かいカリキュラム作成と自分の練習です。

これからは、今までのレッスンのエピソードなど

お話したいと思います。













 








2007/04/26 0:23:49|リトミック・ピアノ
リトミックとの出会いU
リトミック研究センターの月例研修会を受けるようになってからは、

毎月その日が楽しみでしかたありませんでした。

月例研修で勉強したことをクラスの子供たちとやってみる!!

これが私の定番でした。(保育の仕事をしていました。)

クラスの子どもたちもこんな私によくつきあってくれたものです〜

感謝!感謝!!

子供たちとリトミックを楽しむうちに

もっとリトミックのことを勉強したくなり

リトミック研究センターの付属教員養成校への入学を夢みていました

そうして数年後、ようやく夢が叶いました。

昨年、養成校2年に編入し1年間学生をさせてもらいました。

     ・・・・・このつづきはまた、・・・・・

今日は朝からの痛み(足の)でイラついていて

午後からの職場で、マジギレ・・・・

ふだんならどうって事ないことなのに、

かなりの勢いで子ども達に説教!!

ごめんね〜

そばにいたM君、久々の説教にひきつってたね・・・・

M君にまで心配かけて・・・

後で言い過ぎたって、先生は反省しました。

だって彼も、悪気はなくスキンシップのつもりだったのにね〜

しばらく先生はお休みなので、今度会った時ちゃんとお話しようね!!

今日は、自分の練習はできなかったので、

代わりに、これから新しい曲の譜読みしてから休むことにします〜
















2007/04/25 9:17:35|その他
今日は朝からへこんでます〜
おはようございます〜

今日は、骨折した左足小指がガンガン痛くて

元気の電池が切れています

でも、仕事は待ってくれないので

仕事には行かなくっちゃ・・・・・

今日は18時まで仕事が入ってるので

昨日の続きは帰ってからにします

それではいってきます〜







2007/04/24 10:49:52|リトミック・ピアノ
リトミックとの出会い
おはようございます〜

昨日の続きです・

こども達に音楽を教えたいなら
     
      これからはリトミックを勉強した方が良いわよ〜」


このことばが私の人生(ちょっと大げさ?!)を変えたのです。

その後、しばらくは『リトミック』ということばも忘れていましたが

大学で再び『リトミック』ということばに再会し、

経験することになったのです。

毎日のように担当の教授の研究室を訪問し

いろんなお話をきかせていただいたものです〜

卒業を控えたある日、リトミック担当教授から、

>「本気で、リトミック勉強しないか?」

そう言われ、リトミックのことこれからのこといろいろ悩みました。

2度も『リトミック』を志しなさい!!というようなことを言われ

これは、私の進むべき道なのかも・・・・

そして出た結果が、月1回のリトミックの研修会に参加することでした

      ・・・・・つづきはまた、あした・・・・・・

今日は、朝から昨日の続きの指導案作成と自分の練習

午後は仕事に出かけます〜

それでは、またあした〜







2007/04/23 12:51:48|リトミック・ピアノ
リトミックって知ってますか?
リトミックはスイスの作曲家、

エミール・ジャック=ダルクローズにより考案された、

子どもたちの持っているあらゆる可能性を引き出す教育法です。

音楽を通して豊かな心・感性・人間性をはぐくみさらに

人間が成長する上での『根っこ』を育てます。

このようなすばらしい教育を一人でも多くの方に知って欲しいと

願っています。

私がはじめて『リトミック』ということばを知ったのは高校生の時です

当時、レッスンを受けていたピアノの先生から

「子ども達に音楽を教えたいなら、
 
  これからはリトミックを勉強した方が良いわよ〜」


このことばが私の人生(ちょっと大げさ?!)を変えたのです。


このつづきはまた次回から少しずつお話しますね・・・・

今日は、自分の練習と指導案作成をします。

これからは日頃の『なんやねん!』のほかに

レッスン日記なども(自分のも子供たちのも含)

書いていきたいと思います(^^♪

ぴっころ日記は生まれ変わるのだ〜